Социально-психологическое сопровождение учащихся начальной школы.

Автор программы: Колодяжная Нина Афанасьевна.
База стажировки: ЦАО, Центр образования № 2030

Аннотация: Для сохранения психологического здоровья ребёнка основной целью психологического сопровождения является оптимизация процессов адаптации, обучения, воспитания и развития каждого младшего школьника исходя из его индивидуальных особенностей. Такое сопровождение предполагает диагностику проблем, определение путей их решения, консультирования педагогов и родителей по поводу решения проблемы. В представленной программе для решения этих задач использованы диагностические методики: методический комплекс I ступени ТООР (технология оптимизации обучения и развития ) Л.А. Ясюковой, "Прогрессивные матрицы Равена", Тест Лшера , Дерево Коха и др. Программа стажировки предусматривает знакомство с организацией и проведением с детьми разных возрастных групп коррекционно-развивающих занятий по программам О. И. Хухлаевой "Тропинка к своему Я", Н.В. Пилипко "Приглашение в мир общения". Для проведения индивидуальных коррекционно-развивающих занятий применяется набор игровых средств комплекта "Пертра".

Авторизация