Интеграция психологии с учебными предметами как модель работы с высокомотивированными детьми

Автор программы: Брилинг Елена Евгеньевна.
База стажировки: ГОУ СОШ №1308


Аннотация: Данная программа послевузовской стажировки призвана способствовать развитию профессионализма специалистов-психологов.

Основной задачей программы является овладение МС содержанием интегративной деятельности педагога-психолога школы по комплексному психологическому сопровождению высокомотивированных учащихся в условиях реализации стандартов нового поколения. А именно:

  • В рамках диагностико-прогностического блока – практическое овладение методами работы комплексной диагностикой учащихся, включающей авторские методики, обучение специалиста навыкам грамотной интерпретации получаемых диагностических данных.
  • В рамках экспертно-аналитического блока – обучение МС всестороннему исследованию образовательного процесса, психологическому анализу уроков, оформлению заключений по результатам анализа данных.
  • В рамках коррекционно-развивающего блока – развитие у специалиста способности определять конкретное содержание и форм занятий при работе с высокомотивированными детьми исходя из поставленных задач, обучение оформления конспектов занятий и программ.
  • В рамках блока социально-психологического проектирования и моделирования МС получат возможность работы по авторским интегрированным программам, получат методические рекомендации по разработке интегрированных уроков, тематических занятий, включающих в себя моделирование проблемных ситуаций.

Авторизация